O que é a Inteligência Artificial? Inteligência artificial (IA) é a simulação da inteligência humana por máquinas e software, com o objetivo de realizar tarefas que normalmente exigem inteligência humana. Isso inclui aprender, tomar decisões, reconhecer padrões e resolver problemas. A IA utiliza dados e algoritmos para aprender e adaptar-se, permitindo que as máquinas realizem tarefas autônomas e inteligentes.
O termo “inteligência artificial” foi cunhado na Conferência de Dartmouth em 1956, onde pesquisadores, incluindo John McCarthy, Marvin Minsky e Claude Shannon se reuniram para discutir a possibilidade de criar máquinas que reproduzissem a inteligência humana. O algoritmo é o ingrediente fundamental para a Inteligência Artificial, termo cunhado pelos pesquisadores McCarthy, Minsky e Shannon na conferência.
A Inteligência Artificial passou por uma grande expansão a partir do lançamento do chatGPT em 2022, que impulsionou a criação de uma nova indústria baseada em Large Language Models (LLMs). Esses modelos de linguagem, construídos com tecnologia General Pre-Trained Transformers (GPT), são capazes de gerar textos compreensíveis, interagir de forma quase humana, e se adaptar às necessidades dos usuários. O avanço dessas tecnologias promete transformações significativas no mercado de trabalho e, também, levanta incertezas sobre seus impactos futuros.
Na educação, os LLMs representam tanto desafios como oportunidades. Por um lado, oferecem novas formas de personalização do aprendizado, criação de materiais, prática de conhecimento e desenvolvimento de jogos educativos sem a necessidade de programação. Por outro lado, levantam preocupações, como o uso indevido para colas escolares e a substituição do processo de aprendizagem. Alguns testes já demonstraram o potencial desses modelos, como no caso do chatGPT simulando um aluno virtual e obtendo resultados relevantes no ENEM, o que ressalta a necessidade de educar estudantes e professores para um letramento em IA.
Para os professores, os LLMs podem ser ferramentas poderosas, auxiliando na geração de questões, correção preliminar de avaliações e elaboração de documentos. No entanto, é fundamental garantir que o uso dessas tecnologias não substitua a autoria e o pensamento crítico, nem crie atalhos que comprometam o aprendizado. A incorporação da IA na educação exige um entendimento básico de seus algoritmos e de seus dados de treinamento, promovendo um uso ético e consciente.
Além das possibilidades, a IA Generativa levanta questões éticas, legais e sociais, como privacidade, propriedade intelectual e autonomia digital. Para aproveitar essa infraestrutura digital de forma responsável, é essencial compreender as regulamentações sobre internet, proteção de dados e a própria IA promovendo um equilíbrio entre inovação e responsabilidade no uso dessas tecnologias. A Inteligência Artificial deve ser usada com ética e com dignidade humana para o bem-estar físico, emocional, mental, social e espiritual.
Prof. Dr. Inácio José do Vale, Psicanalista Clínico, PhD.
Especialista em neuropsicologia pela Minas Faculdade-MG.
Especialista em Psicologia Clínica pela Faculdade Dom Alberto-RS.
Doutorado em Psicanálise Clínica pela Escola de Psicanálise da Sociedade Brasileira de Psicanálise Contemporânea. Rio de Janeiro-RJ. Cadastrada na Organização das Nações Unidas – (ONU).
Autor do livro Terapia Psicanalítica: Demolindo a Ansiedade, a Depressão e a Posse da Saúde Física e Psicológica
