Caros irm\u00e3os e irm\u00e3s em Cristo,<\/p>\n
A liturgia deste XIX Domingo do Tempo Comum \u00e9 uma fonte inesgot\u00e1vel de luz para todas as dimens\u00f5es do viver humano. Se at\u00e9 aqui contemplamos a barca do Evangelho como a Igreja em sua miss\u00e3o no mundo, hoje a Provid\u00eancia nos convida a abrir as janelas desta mesma passagem para um dos campos mais decisivos, nobres e desafiadores da nossa sociedade: o campo da Educa\u00e7\u00e3o. Na cena do Mar de Galileia, em meio ao vento contr\u00e1rio e \u00e0s ondas revoltas, encontramos um retrato profundamente realista do processo educativo, bem como da vida de nossos estudantes, de suas fam\u00edlias e do empenho de cada educador. Aprofundemo-nos em tais mist\u00e9rios, a fim de alcan\u00e7armos atrav\u00e9s deles a sabedoria e a eloqu\u00eancia capaz de desbravar os mares e as ondas de t\u00e3o precioso mar.<\/p>\n
Olhemos para a figura de S\u00e3o Pedro. Diante da presen\u00e7a do Mestre sobre as \u00e1guas, Pedro experimenta um impulso de aud\u00e1cia: “Senhor, se \u00e9s tu, manda-me ir ao teu encontro sobre as \u00e1guas!”<\/em> (Mt 14, 28). Mas, logo em seguida, ao sentir a for\u00e7a do vento e a viol\u00eancia das ondas, o medo o paralisa e ele come\u00e7a a afundar. Quantos dos nossos estudantes e das nossas fam\u00edlias n\u00e3o vivem hoje a mesm\u00edssima experi\u00eancia no itiner\u00e1rio do saber e da forma\u00e7\u00e3o humana?<\/p>\n Nossos jovens e crian\u00e7as trazem no cora\u00e7\u00e3o o desejo nato de aprender, de descobrir a verdade, de construir um futuro digno e de transformar o mundo. As fam\u00edlias, por sua vez, apostam tudo na educa\u00e7\u00e3o de seus filhos, desejando ver neles homens e mulheres de bem, capazes de construir uma sociedade mais justa e solid\u00e1ria. No entanto, o mar do nosso tempo est\u00e1 agitado. Diante do excesso de informa\u00e7\u00f5es dispersas, da cultura do imediatismo, do des\u00e2nimo diante das incertezas do futuro e da tenta\u00e7\u00e3o do relativismo, que afirma que a verdade n\u00e3o existe ou \u00e9 inalcan\u00e7\u00e1vel, muitos estudantes e fam\u00edlias vacilam na f\u00e9. Vacilam na f\u00e9 de que o conhecimento verdadeiro \u00e9 poss\u00edvel, de que o estudo vale a pena e de que o bem, a justi\u00e7a e a solidariedade ainda podem prevalecer. Quando o des\u00e2nimo bate \u00e0 porta e as “ondas” da descren\u00e7a parecem mais fortes do que a promessa do futuro, o estudante e a fam\u00edlia sentem-se como Pedro: come\u00e7ando a afundar no mar da desesperan\u00e7a.<\/p>\n Rem\u00e9dio para tal conjuntura o podemos encontrar fazendo-nos a seguinte pergunta: onde est\u00e1 o erro de Pedro ao caminhar sobre as \u00e1guas? N\u00e3o foi no seu desejo de ir ao encontro do Mestre, mas no momento em que ele desviou o olhar de Jesus para focar unicamente na tempestade. A grande miss\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Cat\u00f3lica e de todo ato educativo fundamentado nos valores do Evangelho \u00e9 ensinar a comunidade escolar a n\u00e3o desviar os olhos do essencial. Como nos recordava o Papa Francisco no Pacto Educativo Global<\/em>, educar \u00e9 sempre um ato de esperan\u00e7a que exige a uni\u00e3o de toda a sociedade, uma verdadeira alian\u00e7a entre a fam\u00edlia, a escola e a comunidade. A verdadeira Educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o se reduz \u00e0 mera transmiss\u00e3o de dados, teorias ou conte\u00fados t\u00e9cnicos. A sabedoria aut\u00eantica nasce quando a raz\u00e3o se abre \u00e0 Verdade e ao Amor.<\/p>\n Quando as fam\u00edlias e as escolas buscam em Cristo a Sabedoria Encarnada, elas encontram a b\u00fassola para orientar as novas gera\u00e7\u00f5es. Os educadores deixam de ser meros instrutores para se tornarem testemunhas e far\u00f3is no meio da noite escura, segurando as m\u00e3os dos alunos quando estes sentem que o conhecimento e o futuro parecem dif\u00edceis demais. \u00c9 em Cristo que a Educa\u00e7\u00e3o encontra o seu sentido pleno, pois Ele \u00e9 a Luz que ilumina a intelig\u00eancia humana e o Mestre que nos ensina a amar a verdade e a coloc\u00e1-la a servi\u00e7o do pr\u00f3ximo. Quando Pedro sente que n\u00e3o consegue avan\u00e7ar por suas pr\u00f3prias for\u00e7as, ele faz a \u00fanica coisa que o mant\u00e9m salvo: estende a m\u00e3o e clama com confian\u00e7a: “Senhor, salva-me!” E o Evangelho registra com beleza singular: “Jesus estendeu imediatamente a m\u00e3o, segurou Pedro e disse: ‘Homem fraco na f\u00e9, por que duvidaste?'”<\/em> (Mt 14, 30-31).<\/p>\n Neste domingo a liturgia nos ensina que a constru\u00e7\u00e3o de um mundo mais justo, fraterno e solid\u00e1rio n\u00e3o \u00e9 uma utopia ing\u00eanua, mas um projeto vi\u00e1vel quando ancorado na Sabedoria de Deus. Nossas escolas e universidades precisam resgatar a coragem de rezar e de buscar em Deus a for\u00e7a para ensinar com paix\u00e3o. Nossos estudantes precisam aprender a clamar ao Senhor nas suas dificuldades de aprendizagem, nas suas crises existenciais e na busca pelo seu projeto de vida. Nossas fam\u00edlias precisam estender as m\u00e3os a Cristo para pedirem a gra\u00e7a da paci\u00eancia, da perseveran\u00e7a e da sabedoria no cultivo dos valores do Evangelho dentro de casa. Quando a comunidade educativa se prostra diante do Senhor e reconhece que d’Ele vem a verdadeira Sabedoria, as tempestades do des\u00e2nimo cessam e a barca da forma\u00e7\u00e3o humana chega com seguran\u00e7a ao seu porto.<\/p>\n Queridos estudantes, educadores, pais e m\u00e3es: n\u00e3o tenhais medo! Aos nossos estudantes: nunca duvideis do valor do vosso esfor\u00e7o, da intelig\u00eancia que Deus vos deu e da capacidade de aprender. O conhecimento \u00e9 uma ponte para a liberdade e para o amor. Quando as dificuldades dos estudos parecerem grandes demais ou o futuro incerto, fixai os olhos em Jesus. Ele caminha convosco sobre as \u00e1guas e n\u00e3o deixar\u00e1 que afundeis. V\u00f3s sois a esperan\u00e7a de um mundo novo! Aos nossos educadores e professores: vossa voca\u00e7\u00e3o \u00e9 sagrada. V\u00f3s sois os bra\u00e7os estendidos do Mestre em sala de aula, resgatando a dignidade, despertando talentos e acendendo a luz da esperan\u00e7a no cora\u00e7\u00e3o dos vossos alunos. N\u00e3o desanimeis diante das tempestades do sistema ou das incompreens\u00f5es do caminho. O vosso trabalho n\u00e3o \u00e9 em v\u00e3o; ele constr\u00f3i o Reino de Deus na Hist\u00f3ria. \u00c0s nossas fam\u00edlias: continuai a apostar na educa\u00e7\u00e3o dos vossos filhos sobre a rocha firme da F\u00e9. Em meio aos ventos contr\u00e1rios da sociedade, sejais o primeiro santu\u00e1rio onde a sabedoria, o respeito e a solidariedade s\u00e3o ensinados e vividos.<\/p>\n Que o Senhor Jesus, Mestre por excel\u00eancia, nos tome pela m\u00e3o nestes tempos, ilumine as nossas mentes, fortale\u00e7a os nossos cora\u00e7\u00f5es e fa\u00e7a da nossa Educa\u00e7\u00e3o um canal vivo de transforma\u00e7\u00e3o, de justi\u00e7a e de paz. Nossa Senhora, M\u00e3e do Bom Conselho, Sedes Sapientiae<\/em> (Sede da Sabedoria), rogue por n\u00f3s, pelos nossos estudantes e por todas as nossas fam\u00edlias, ensinando-nos a confiar, mesmo quando tudo nos parece dizer o contr\u00e1rio, para assim vencermos os desafios de nossas intensas tempestades.<\/p>\n Am\u00e9m.<\/p>\n Dom Altieri.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Caros irm\u00e3os e irm\u00e3s em Cristo, A liturgia deste XIX Domingo do Tempo Comum \u00e9 uma fonte inesgot\u00e1vel de luz para todas as dimens\u00f5es do viver humano. 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