{"id":56703,"date":"2020-02-07T13:08:57","date_gmt":"2020-02-07T16:08:57","guid":{"rendered":"https:\/\/catolicanet.net\/wp-cnet\/?p=56703"},"modified":"2020-02-07T13:08:57","modified_gmt":"2020-02-07T16:08:57","slug":"francisco-pensar-na-educacao-e-pensar-nas-geracoes-futuras-e-no-futuro-da-humanidade","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/catolicanet.net\/wp-cnet\/francisco-pensar-na-educacao-e-pensar-nas-geracoes-futuras-e-no-futuro-da-humanidade\/","title":{"rendered":"Francisco: pensar na educa\u00e7\u00e3o \u00e9 pensar nas gera\u00e7\u00f5es futuras e no futuro da humanidade"},"content":{"rendered":"
O Papa manifestou apre\u00e7o pela reflex\u00e3o sobre o tema da educa\u00e7\u00e3o, afirmando que \u201choje, \u00e9 necess\u00e1rio unir esfor\u00e7os para alcan\u00e7ar uma alian\u00e7a educacional ampla a fim de formar pessoas maduras, capazes de reconstruir o tecido relacional e criar uma humanidade mais fraterna\u201d.<\/div>\n
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Mariangela Jaguraba – Cidade do Vaticano<\/b><\/p>\n

O Papa Francisco recebeu em audi\u00eancia, nesta sexta-feira (07\/02), no Vaticano, os participantes do congresso \u201cEduca\u00e7\u00e3o: O Pacto Global\u201d, promovido pela Pontif\u00edcia Academia das Ci\u00eancias Sociais, em vista do evento mundial \u201cReconstruir o Pacto Educativo Global\u201d que se realizar\u00e1, no Vaticano, em 14 de maio pr\u00f3ximo.<\/p>\n

Francisco manifestou apre\u00e7o pela reflex\u00e3o sobre esse tema, afirmando que \u201choje, \u00e9 necess\u00e1rio unir esfor\u00e7os para alcan\u00e7ar uma alian\u00e7a educacional ampla a fim de formar pessoas maduras, capazes de reconstruir o tecido relacional e criar uma humanidade mais fraterna\u201d.<\/p>\n

Educa\u00e7\u00e3o de qualidade, um desafio mundial<\/h2>\n

A educa\u00e7\u00e3o integral e de qualidade, e os padr\u00f5es de gradua\u00e7\u00e3o continuam sendo um desafio mundial. Apesar dos objetivos e metas formulados pela Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas e outros organismos, e importantes esfor\u00e7os realizados por alguns pa\u00edses, a educa\u00e7\u00e3o continua sendo desigual entre a popula\u00e7\u00e3o mundial. A pobreza, a discrimina\u00e7\u00e3o, as mudan\u00e7as clim\u00e1ticas, a globaliza\u00e7\u00e3o da indiferen\u00e7a, e a redu\u00e7\u00e3o do ser humano a coisas, murcham o florescimento de milh\u00f5es de criaturas.<\/i><\/p>\n

Segundo o Papa, \u201ca educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica \u00e9 hoje um ideal normativo no mundo inteiro\u201d. Pesquisas mostram que houve progresso na participa\u00e7\u00e3o de meninos e meninas na educa\u00e7\u00e3o. O n\u00famero de matr\u00edculas no ensino prim\u00e1rio hoje \u00e9 quase universal, evidenciando que a diferen\u00e7a de g\u00eanero diminuiu.<\/p>\n

\u201cToda gera\u00e7\u00e3o deveria pensar em como transmitir seus saberes e seus valores \u00e0 gera\u00e7\u00e3o futura, pois \u00e9 atrav\u00e9s da educa\u00e7\u00e3o que o ser humano alcan\u00e7a o seu potencial m\u00e1ximo e se torna um ser consciente, livre e respons\u00e1vel.”<\/p>\n

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\u201cPensar na educa\u00e7\u00e3o \u00e9 pensar nas gera\u00e7\u00f5es futuras e no futuro da humanidade. \u00c9 algo profundamente arraigado na esperan\u00e7a e exige generosidade e coragem.\u201d<\/p><\/blockquote>\n<\/div>\n<\/div>\n

Ruptura do pacto educativo<\/h2>\n

“Educar n\u00e3o \u00e9 apenas transmitir conceitos, mas um trabalho que exige que todos os respons\u00e1veis, fam\u00edlia, escola e institui\u00e7\u00f5es sociais, culturais e religiosas, participem desse processo de forma solid\u00e1ria. Para educar \u00e9 necess\u00e1rio integrar a linguagem da cabe\u00e7a com a linguagem do cora\u00e7\u00e3o e a linguagem das m\u00e3os. Que um educando pensa o que sente e o que faz, sinta o que pensa e o que faz, e fa\u00e7a o que sente e o que pensa”, ressaltou Francisco.<\/p>\n

Segundo o Papa, \u201choje, est\u00e1 em crise, rompeu-se o pacto educativo existente entre fam\u00edlia, escola, p\u00e1tria e mundo, cultura e culturas. Rompeu-se realmente e n\u00e3o pode ser colado ou recomposto, a n\u00e3o ser atrav\u00e9s de um esfor\u00e7o renovado de generosidade e acordo universal. O pacto educativo quebrado significa que a sociedade, a fam\u00edlia e as institui\u00e7\u00f5es que s\u00e3o chamadas a educar, delegam a decisiva tarefa educacional a outros, evitando tal responsabilidade\u201d.<\/b><\/p>\n

Unir esfor\u00e7os para a educa\u00e7\u00e3o<\/h2>\n

\u201cHoje, somos chamados a renovar e unir o esfor\u00e7o de todos para a educa\u00e7\u00e3o a fim de refazer um novo pacto educativo, pois somente assim ser\u00e1 poss\u00edvel mudar a educa\u00e7\u00e3o\u201d, disse ainda Francisco.<\/p>\n

Para isso, \u00e9 preciso integrar os saberes, a cultura, o esporte, a ci\u00eancia, a divers\u00e3o e a recrea\u00e7\u00e3o. \u00c9 preciso construir pontes de conex\u00e3o, superar a \u201cpequenez\u201d que nos fecha em nosso pequeno mundo, e ir ao mar aberto global, respeitando todas as tradi\u00e7\u00f5es. As novas gera\u00e7\u00f5es devem entender com clareza sua tradi\u00e7\u00e3o e cultura, em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s demais, de modo que desenvolvam o autoconhecimento, enfrentando e assumindo a diversidade e as mudan\u00e7as culturais. Assim, ser\u00e1 poss\u00edvel promover uma cultura do di\u00e1logo, do encontro e da compreens\u00e3o rec\u00edproca, respeitosa e tolerante. Uma educa\u00e7\u00e3o que permita a identifica\u00e7\u00e3o e promo\u00e7\u00e3o dos verdadeiros valores humanos dentro de uma perspectiva intercultural e inter-religiosa.<\/i><\/p>\n

A fam\u00edlia deve ser valorizada no novo pacto educativo<\/h2>\n

Para Francisco, \u201ca fam\u00edlia precisa ser valorizada no novo pacto educativo, pois sua responsabilidade come\u00e7a no ventre materno, no momento do nascimento”.<\/p>\n

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\u201cAs m\u00e3es, os pais, os av\u00f3s, e a fam\u00edlia como um todo, em seu papel educacional prim\u00e1rio, precisam de ajuda para entender, no novo contexto global, a import\u00e2ncia dessa etapa inicial da vida e estar preparados para agir.\u201d<\/p><\/blockquote>\n<\/div>\n<\/div>\n

“Uma das maneiras fundamentais de melhorar a qualidade da educa\u00e7\u00e3o no \u00e2mbito escolar \u00e9 conseguir uma maior participa\u00e7\u00e3o das fam\u00edlias e comunidades locais nos projetos educacionais. Elas fazem parte da educa\u00e7\u00e3o integral, pontual e universal\u201d.<\/p>\n

Professores, artes\u00e3os das gera\u00e7\u00f5es futuras<\/h2>\n

A seguir, o Papa fez uma homenagem aos professores, pois diante do desafio da educa\u00e7\u00e3o v\u00e3o adiante com coragem e perseveran\u00e7a.<\/p>\n

\u201cEles s\u00e3o \u201cartes\u00e3os\u201d das gera\u00e7\u00f5es futuras.<\/b> Com o seu saber, paci\u00eancia e dedica\u00e7\u00e3o transmitem uma maneira de ser que se transforma em riqueza, n\u00e3o material, mas imaterial, criando o homem e a mulher do amanh\u00e3. Esta \u00e9 uma grande responsabilidade. Portanto, no novo pacto educativo, a fun\u00e7\u00e3o dos professores, como agentes da educa\u00e7\u00e3o, deve ser reconhecida e apoiada com todos os meios poss\u00edveis.<\/b> Se o nosso objetivo \u00e9 oferecer a cada indiv\u00edduo e cada comunidade o n\u00edvel e conhecimento necess\u00e1rios para ter sua pr\u00f3pria autonomia e ser capaz de cooperar com os outros, \u00e9 importante investir na forma\u00e7\u00e3o dos educadores com os mais elevados padr\u00f5es de qualidade, em todos os n\u00edveis acad\u00eamicos\u201d.<\/b><\/p>\n

Foram abordados durante o congresso e citados pelo Papa Francisco na audi\u00eancia, temas como a nova ci\u00eancia da mente, o c\u00e9rebro e a educa\u00e7\u00e3o, a promessa da chegada da tecnologia \u00e0s crian\u00e7as que atualmente n\u00e3o t\u00eam oportunidades de aprendizado, educa\u00e7\u00e3o dos jovens refugiados e imigrantes no mundo, al\u00e9m dos impactos da desigualdade crescente e das mudan\u00e7as clim\u00e1ticas na educa\u00e7\u00e3o, <\/b>os instrumentos para inverter os efeitos de ambos e refor\u00e7ar as bases para uma sociedade mais humana, igualit\u00e1ria e feliz.<\/p>\n

O Papa concluiu o seu discurso, falando sobre a beleza. \u201cN\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel educar sem induzir \u00e0 beleza, sem induzir o cora\u00e7\u00e3o \u00e0 beleza. O caminho da beleza \u00e9 um desafio deve ser enfrentado.\u201d<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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