![](\"http:\/\/cnbb.net.br\/wp-content\/uploads\/sites\/32\/2017\/10\/xBullyng.png.pagespeed.ic.e0d4cFsHR4.png\")
\u00cdndice de Bullyng Escolar \u2013 IBGE \u2013 2010<\/p>\nO dia 20 de outubro \u00e9 dedicado, em todo mundo, ao tema do \u201cbullyng\u201d, express\u00e3o em ingl\u00eas para caracterizar pr\u00e1ticas de agress\u00f5es intencionais, verbais ou f\u00edsicas, feitas de maneira repetitiva, por um ou mais alunos contra um ou mais colegas, especialmente no ambiente escolar.<\/p>\n
A data \u00e9 um alerta internacional para o problema do bullying com que muitos jovens vivem. Segundo a UNICEF, bra\u00e7o das Organiza\u00e7\u00f5es das Na\u00e7\u00f5es Unidas para a Inf\u00e2ncia e Adolesc\u00eancia (ONU), uma em cada tr\u00eas crian\u00e7as do mundo, entre os 13 e os 15 anos, \u00e9 v\u00edtima de bullying na escola regularmente.<\/p>\n
O termo bullying tem origem na palavra inglesa \u201cbully\u201d, que significa valent\u00e3o, brig\u00e3o. Mesmo sem uma denomina\u00e7\u00e3o em portugu\u00eas, \u00e9 entendido como amea\u00e7a, tirania, opress\u00e3o, intimida\u00e7\u00e3o, humilha\u00e7\u00e3o e maltrato.<\/p>\n
\u00cdndice de Bullyng Escolar \u2013 IBGE \u2013 2010<\/p>\n
A educadora e autora do livro Fen\u00f4meno Bullying: Como Prevenir a Viol\u00eancia nas Escolas e Educar para a Paz da Editora Verus, Cl\u00e9o Fante, alerta que a pr\u00e1tica \u201c\u00e9 uma das formas de viol\u00eancia que mais cresce no mundo\u201d. Segundo a especialista, o bullying pode ocorrer em qualquer contexto social, como escolas, universidades, fam\u00edlias, vizinhan\u00e7a e locais de trabalho. O que, \u00e0 primeira vista, pode parecer um simples apelido inofensivo pode afetar emocional e fisicamente o alvo da ofensa.<\/p>\n
Uma pesquisa do Instituto Brasileiro de Geografia e Estat\u00edstica (IBGE),\u00a0 em 2010, apontou Bras\u00edlia como a capital do bulliyng. Segundo o estudo, 35,6% dos estudantes entrevistados disseram ser v\u00edtimas constantes da agress\u00e3o. Belo Horizonte, em segundo lugar com 35,3%, e Curitiba, em terceiro lugar com 35,2 %, foram, junto com Bras\u00edlia, as capitais com maior frequ\u00eancia de estudantes que declararam ter sofrido bulliyng alguma vez.<\/p>\n
Aproximadamente um em cada dez estudantes brasileiros \u00e9 v\u00edtima frequente de bullying nas escolas. S\u00e3o adolescentes que sofrem agress\u00f5es f\u00edsicas ou psicol\u00f3gicas, que s\u00e3o alvo de piadas e boatos maldosos, exclu\u00eddos propositalmente pelos colegas, que n\u00e3o s\u00e3o chamados para festas ou reuni\u00f5es. O dado faz parte do terceiro volume do Programa Internacional de Avalia\u00e7\u00e3o de Estudantes (Pisa) 2015, dedicado ao bem-estar dos estudantes.<\/p>\n
Jesus Cristo: modelo a seguir<\/p>\n
Segundo o arcebispo coadjutor de Montes Claros (MG) e presidente da Comiss\u00e3o Episcopal Pastoral para a Cultura e a Educa\u00e7\u00e3o da Confer\u00eancia Nacional dos Bispos do Brasil (CNBB), dom Jo\u00e3o Justino de Medeiros Silva, o agir de Jesus Cristo \u00e9 modelar, em primeiro lugar, para as Igrejas crist\u00e3s. N\u00e3o se justifica, defende o relgioso, qualquer pr\u00e1tica de bullying, em qualquer espa\u00e7o de rela\u00e7\u00f5es, e muito menos nas Igrejas que devem comunicar por atitudes o Evangelho que anunciam. \u201cQuanto mais os membros da Igreja beberem na fonte do Evangelho e se deixarem moldar pelos valores crist\u00e3os, menos bullying haver\u00e1\u201d.<\/p>\n
Querer ser mais popular, sentir-se poderoso e obter uma boa imagem de si mesmo. Isso tudo leva o autor do bullying a atingir o colega com repetidas humilha\u00e7\u00f5es ou deprecia\u00e7\u00f5es. \u00c9 uma pessoa que n\u00e3o aprendeu a transformar sua raiva em di\u00e1logo e para quem o sofrimento do outro n\u00e3o \u00e9 motivo para ele deixar de agir. Pelo contr\u00e1rio, sente-se satisfeito com a opress\u00e3o do agredido, supondo ou antecipando qu\u00e3o dolorosa ser\u00e1 aquela crueldade vivida pela v\u00edtima.<\/p>\n
A Associa\u00e7\u00e3o Brasileira Multiprofissional de Prote\u00e7\u00e3o \u00e0 Inf\u00e2ncia e Adolesc\u00eancia (Abrapia) sugere as seguintes atitudes para um ambiente saud\u00e1vel na escola:- Conversar com os alunos e escutar atentamente reclama\u00e7\u00f5es ou sugest\u00f5es;- Estimular os estudantes a informar os casos;- Reconhecer e valorizar as atitudes da garotada no combate ao problema;- Criar com os estudantes regras de disciplina para a classe em coer\u00eancia com o regimento escolar;- Estimular lideran\u00e7as positivas entre os alunos, prevenindo futuros casos;- Interferir diretamente nos grupos, o quanto antes, para quebrar a din\u00e2mica do bullying.Todo ambiente escolar pode apresentar esse problema.<\/p>\n
Nas comunidades e par\u00f3quias a primeira atitude, segundo o dom Jo\u00e3o Justino, \u00e9 a preven\u00e7\u00e3o. \u201cQuando se identificar uma pr\u00e1tica de bullying na Igreja ser\u00e1 preciso buscar os caminhos fraternos de corre\u00e7\u00e3o e de acompanhamento da situa\u00e7\u00e3o para que cesse a pr\u00e1tica. \u00c9 fundamental a sensibilidade dos respons\u00e1veis e a urg\u00eancia no modo de atua\u00e7\u00e3o para evitar que alastre entre outros a danosa pr\u00e1tica que desrespeita o outro em sua identidade e tra\u00e7os\u201d, disse.<\/p>\n
Consciencializar a popula\u00e7\u00e3o mundial para esta forma de viol\u00eancia, apoiar e incentivar as v\u00edtimas a denunciarem estas graves situa\u00e7\u00f5es e encontrar formas de as prevenir, s\u00e3o os desafios colocados por esta data, visto que a luta contra o bullying n\u00e3o \u00e9 uma tarefa de um dia, nem de um grupo de pessoas, mas sim de todos os dias do ano e de todas as pessoas. Nesta data s\u00e3o promovidas campanhas de preven\u00e7\u00e3o e combate ao bullying, sobretudo nas escolas, e s\u00e3o revelados relat\u00f3rios de estudo sobre este problema social.<\/p>\n
<\/p>\n
Fonte: CNBB<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
O dia 20 de outubro \u00e9 dedicado, em todo mundo, ao tema do \u201cbullyng\u201d, express\u00e3o em ingl\u00eas para caracterizar pr\u00e1ticas de agress\u00f5es intencionais, verbais ou f\u00edsicas, feitas de maneira repetitiva, por um ou mais alunos contra um ou mais colegas, especialmente no ambiente escolar. A data \u00e9 um alerta internacional para o problema do bullying […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":35465,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"class_list":["post-35464","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cnbb"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/catolicanet.net\/wp-cnet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35464","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/catolicanet.net\/wp-cnet\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/catolicanet.net\/wp-cnet\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/catolicanet.net\/wp-cnet\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/catolicanet.net\/wp-cnet\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=35464"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/catolicanet.net\/wp-cnet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35464\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":35466,"href":"https:\/\/catolicanet.net\/wp-cnet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35464\/revisions\/35466"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/catolicanet.net\/wp-cnet\/wp-json\/wp\/v2\/media\/35465"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/catolicanet.net\/wp-cnet\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=35464"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/catolicanet.net\/wp-cnet\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=35464"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/catolicanet.net\/wp-cnet\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=35464"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}